浅谈高中数学深度学习的应用与探究

作者：曹远韬

来源：读写算, 2019, (23): 121.

• 高中数学
• 深度学习
• 数学学习效率

在高中时期,很多学生认为高中数学是最困难学习的主要课程之一。确实,大多数学生高中成绩不理想的根本原因还是高中数学成绩太低扯整体成绩的后腿。因此,越来越多的学生讨厌学习高中数学这一门课程,造成大多数学生对数学有这样错误看法的原因是什么呢?我们教师根据多年的教学经验来看,是学生对高中数学缺乏正确的认识。对此,我们教师应当做好正确引导学生对高中数学有科学全面的了解和认识,重视培养学生对数学学习的兴趣。