高三元素化合物复习的策略思考

作者：唐隆健

来源：中学化学教学参考, 2022, (09): 52-55.

• 元素化合物
• 复习课
• 理论统摄
• 思维工具

基于元素化合物内容特点和高考要求,结合教学实践介绍了提高其复习效率的三种策略:一要充分彰显基于物质个性特色的物尽其用之魅力,使复习课有趣味;二要突出理论规律和学科观念的统摄性,让内容有理有序;三要充分应用各种思维工具,让复习教学更高效。