医学生进入临床实践学习阶段是学生走向临床的第一步,是临床技能和专业知识相结合的关键时期,也是学生职业道德、沟通交流、社会责任感等人文素养构建的关键时期。医院多措并举,在培养扎实的临床基本技能的同时,强化社会人文素养的培养,提高学生综合素质。
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