<正>英语阅读是高中英语学习过程中的重中之重,全面提高学生的英语阅读能力,引导学生掌握实用的英语阅读技巧是高中英语阅读教学中的不变主题。在笔者的教学实践中发现,探究式英语阅读方法能够引导学生在阅读的过程中进行积极地思考,主动地探究,并在阅读任务的驱动下展开小组合作,以有效地解决在英语阅读中的问题,达到深层次地理解、把握文章,并能与文章的作者进行思维碰撞的目的。本文以译林版的牛津高中英语阅读教学为例,分析高中英语探究式阅读方法的几
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