初中数学课小结环节的教学策略探微

作者：曾庆林

来源：知识窗(教师版), 2019, (06): 8.

<正>随着现代数学教育事业的不断发展,越来越多的教师意识到,恰到好处的课堂小结对教学具有积极作用。这无论是对提升初中数学课堂教学质量而言,还是对提升学生数学综合能力及素质而言都极为有利。所以说,课堂小结在初中数学教学中有着不可忽视的作用,需要教师予以高度重视,并合理运用。