本文运用多种方法对运用KDL教学理念提升高中体育足球课堂教学效力进行分析与研究,以帮助学生在学科核心素养培育中提升运动能力。同时,激发教师积极创新改变现有教学行为,更新教学理念、教学方法与丰富教学手段,培育学生体育与健康学科的核心素养。