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友善用脑学做笔记 培养良好学习方式
作者:杨怀瑾
来源:
课程教育研究
, 2018, (09): 132-133.
友善用脑
笔记
学习方法
思维导图
摘要
在友善用脑教育理念下指导学生做笔记、并且指导学生做自己的笔记。利用思维导图引导学生掌握适合的学习方法提高学习效率。在教育学的过程中,教师及时转变角色,提高教学效率。
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