数字经济背景下基于OBE的贸易经济专业实践教学质量评价

作者：王静娴

来源：科技经济市场, 2022, (10): 146-148.

• OBE
• 实践教学
• 质量评价

随着信息技术和互联网的发展，以“互联网+”、大数据、云计算等技术变革为显著特征的数字经济快速发展。基于数字经济新要求，以学习产出的教育模式(OBE)为导向的新商科贸易经济专业实践教学改革，将成为新商科商贸人才培养的关键变量。在此背景下，文章对贸易经济专业的实践教学模式质量进行了评价。

• 单位
  贵州商学院