历史教育的生发性教学研究

作者：张连文

来源：求学, 2020, (39): 15-16.

• 历史教育
• 教学开发
• 培养途径

在中国,历史教育具有悠久的历史,是社会发展和人的发展的助推器。在时代发展中,尽管人才培养的方式和目标不尽相同,但历史教育的重要作用是不言而喻的。如何在当代优化历史学科教育,是摆在历史教育工作者面前的课题,也是培养全民历史意识,增强全民历史人文培养,促进社会进步、人的优化和社会和谐的有效手段。

• 单位
  朔州师范高等专科学校