<正>一所刚刚创办的初中基地学校，在开设学生自选的兴趣课程时，因创校时间短、教师人数不足，就给各年级组下达任务，每个年级组至少几个教师参与并至少要开多少个班，否则就开不了兴趣课。上有政策下有对策，于是，各年级也想了一个应对办法：年级所有教师都要参加兴趣课，且体育、艺术、科技等学科教师每人必须独立开一个班，语数外物化等学科教师每两个人联合开一个班。如此这般，就可以达到开设兴趣课程的目的了。据管理者所说，如此安排实属无奈。但这样的操作，真的能达到我们最初开兴趣班的目的吗？
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