摘要

<正>随着教育改革和素质教育的不断深入,对初中英语教学提出了更多新的要求。语法知识是培养学生语言能力的基础,在运用试错策略的过程中,引导学生对语法知识进行纠错,从学生的错误中找到资源,并且让学生大胆地面对自己的错误,并且根据错误的原因、类型等进行分析,在总结和反思的过程中不断强化自身的理解,从而提高学习的效率。