公共图书馆中小学生研学活动的实践与思考——以莆田市图书馆为例

作者：林琦萍

来源：黑龙江档案, 2021, (01): 200-201.

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公共图书馆中小学生研学活动意义重大。顺应文旅融合趋势,莆田市图书馆对本馆的研学活动在实践中不断探索。文章对目前本馆开展的三种研学活动模式进行了粗略的比较,进而对自主开发的研学活动进行了详细的分析,总结了成效和经验,最后对本馆的研学活动提出了不足和思考。