摘要
<正>当下,校园里的奖励花样众多。老师们有的感慨“卷不起”“躺不平”,也有的对形形色色的物质奖励表示担忧。这些五花八门的奖品真的有“品”吗?什么样的奖品、怎样的奖励才算有“品”呢?我首先想起的,是我的老师们。学生时代,我有幸遇到许多优秀的老师,最难忘的是教我初中数学的王老师,他多才多艺,教学方法灵活,激励学生的方式新颖有趣。学习全等三角形判断定理时,王老师在黑板上写了朱元璋的一首诗:“鸡叫一声撅一撅,鸡叫两声撅两撅。三声唤出扶桑日,扫退残星与晓月。”我们家乡“角”和“撅”同音,他告诉我们“三撅”不是好诗,同理,仅三个角相等也不能够证明三角形全等。这种文字与数形的巧妙联系让我们记忆深刻。