初中综合实践活动课教师有效指导策略的研究

作者：徐乐

来源：读写算, 2021, (16): 151-152.

• 综合实践活动课
• 初中
• 指导策略

初中教育教学中,综合实践活动课程是教育改革的核心内容,与其他课程有着本质区别。初中综合实践活动课程有效开展,可以培养学生实践能力、思维能力等基础能力,促进学生全面发展。因此,本文着重探讨了初中教师如何有效地指导综合实践活动,使其在课堂上真正发挥作用。