本文采用文献资料法对我国民办高校体育教学现状进行了研究,分析了我国民办高校体育教学存在着领导不重视体育教学、过分强调教师的主导作用,忽略了学生学习的主体地位、教学方法落后,体育教师综合能力较弱等问题,并提出了领导应加强对体育教学的重视、发挥教师主导作用,树立学生主体地位、改进教学方法和提高体育教师业务能力等策略。