新课程理念对初中数学课堂教学提出了更高的要求，初中数学教师应遵循新课程理念中“以学生为中心”的基本理念，在课堂中依托课堂活动、分层教学、自主探究等方式，激活初中生的学习思维、促使初中生自主学习和探究，真正将教学面向全体学生，使所有学生都可以在数学学习中有所获得。本文就基于新课程理念，对初中数学课堂教学的相关策略进行几点研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
