多媒体技术与历史教学的完美契合

作者：杨骏

来源：教师, 2018, (20): 70-71.

• 历史教学
• 多媒体运用
• 课件制作

古今中外,史海茫茫,对于新时代的青年学生,囿于时空的久远,在历史学习中,要么困惑,要么提不起兴趣。如何生动、直观地再现历史,冲破时空的限制,把枯燥的历史学习和丰富多彩的现实生活结合起来?现代信息技术的出现和应用,使问题迎刃而解。信息技术中庞大资源的共享丰富了历史教学的内容,电教化手段、多媒体课件的使用激发了学生的兴趣,实现了寓教于乐,真正展现了历史学习的无限魅力,打破了历史学科在学生心目中的尴尬地位。