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摘要
声乐作为一门综合性的艺术文化,在表演的过程中需要同时结合外在技巧和内在情感,两种力量的共同表现才能让表演迸发出活力。而随着新时期教育理念和体制的不断深入改革,素质教育的理念也渐渐深入到日常教学当中。尤其在针对声乐教学方面时,更多的教师也在积极探究转变教学方法来培养学生的创新思维,夯实素养基础。文章结合当前的教育教学理念,从创新思维、技巧情感等方面来对声乐演唱和教学进行探究,分析如何提升表演者水平和教学能力。
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声乐作为一门综合性的艺术文化,在表演的过程中需要同时结合外在技巧和内在情感,两种力量的共同表现才能让表演迸发出活力。而随着新时期教育理念和体制的不断深入改革,素质教育的理念也渐渐深入到日常教学当中。尤其在针对声乐教学方面时,更多的教师也在积极探究转变教学方法来培养学生的创新思维,夯实素养基础。文章结合当前的教育教学理念,从创新思维、技巧情感等方面来对声乐演唱和教学进行探究,分析如何提升表演者水平和教学能力。
