聚焦核心素养，读中落实“语用”

作者：陈融

来源：西部素质教育, 2022, 8(18): 99-101.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202218027

• 核心素养
• “语用”
• 小学语文教学

为了提升学生的语文学科核心素养，文章从“一字一句总关情”——读中批注；“众里寻他千百度”——读中得法；“乱花渐欲迷人眼”——读中思辨；“绝知此事要躬行”——读中体验四个方面论述了如何聚焦核心素养，读中落实“语用”。