开展高质量的实验教学,一方面可以让学生通过对实验的学习更为深刻地学习和理解相应的化学概念和知识;另一方面有助于培养和提升高中学生的问题解决能力和实践操作能力。高中化学教师要全面认识到实验教学的价值和作用,进一步强化实验教学,并认真钻研实验有效教学的策略和手段,从而进一步激发高中实验课堂教学的活力,助力学生实验能力和学科素养的培养。本文将就高中化学实验有效教学策略进行探索。
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