问题导入式专题教学法：“原理”课的优选教学方法

作者：周芳检

来源：教育教学论坛, 2020, (12): 289-290.

• 问题导入
• 专题教学法
• 马克思主义基本原理

新时代,问题导入式专题教学法在提升"原理"课教学实效性、启发性等方面具有独特的优势。该方法的实施须经过凝练专题、设计问题、导入正题等过程,做到均衡教材内容的整体性和针对性、调动学生学习的关注度和参与度、注重教学内容的说服力和感染力。

• 单位
  湖南科技学院