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摘要
为分析职业教育校企命运共同体研究现状及发展趋势，检索CNKI数据库中2012—2022年间包含“校企命运共同体”或“校企共同体”主题的文章635篇，借助CiteSpace软件生成相关知识图谱并进行可视化分析。结果显示：图谱分析显示职业教育校企命运共同体领域研究机构院校多企业少，机构及学者之间合作程度低；研究主题宽泛，缺乏聚焦性；研究视角单一，多偏向于职业院校双师队伍、办学模式、人才培养研究；研究热点主要基于校企合作、产教融合、双主体育人、人才培养模式改革和共同体构建等方面。所以在未来研究中应密切校企研究机构及学者合作，打破单一研究视角，深度聚焦其内涵要素、价值取向、机制策略、实现路径、校企利益研究，探索构建最高形态校企命运共同体。
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单位福建林业职业技术学院
