以人为本 教学合一——谈课堂导学案在初中数学课堂中的应用

作者：高臻

来源：数学大世界(中旬), 2018, (09): 38.

• 初中数学教学
• 导学案
• 课堂应用
• 原则
• 要求
• 注意事项

导学案是初中数学教师在课堂教学中实施的一个重要方案,可以引导学生自主学习,有利于提高初中数学的教学效率。本文就对在初中数学课堂教学中导学案的使用原则、实施的基本要求和具体实施过程中的注意事项做了详细的分析。