摘要

藏传佛教在教育实践中早已形成一整套完备的教学体系,而"堪布"这个角色在整个体系中发挥了举足轻重的作用。本文重点针对"堪布"在藏传佛教教学体系中的实际作用进行剖析并提出相关的思考与问题,表明堪布在藏传佛教的教育教学中不可或缺的重要意义。