针对研究型大学的需求以及传统移动计算课程在学生科研能力和教学指导个性化培养方面存在的问题,提出一种面向研究型大学的移动计算导论教学方法,从课程目标建立、课程教学体系、课程教学流程等方面,介绍该方法在北京航空航天大学计算机学院的教学实践经验,以期为构建面向研究型大学的移动计算导论教学方法,以及培养具有创新思维和创新能力的移动计算人才提供借鉴。
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