摘要

在知识经济时代,人才资源是第一资源,高中阶段是人才成长的黄金时期。在已有研究的基础上,编制针对拔尖创新人才成长的访谈提纲,以某高中化学拔尖创新人才Z作为个案研究对象,利用主观分析与客观数据相结合的质化分析方法,深入探析影响其成长历程的因素,研究发现影响Z个体成才的最重要因素依次是:重要他人、关键经历、学习环境、化学学习能力和化学价值观。