伴随着国内新课改进程的不断深化,现阶段我国的小学数学教学质量也得到了显著的提高。与传统的小学数学相比,新课程背景下的小学数学教学更加重视学生动手实践能力的训练,并通过与学生自主学习的方式来强化学生的数学能力。文中对于如何在小学数学教学当中培养学生的动手操作能力给出了一些有效的建议,以供相关从业人员进行参考、借鉴。
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