摘要

在线教学的应用为高校思政课教学发展带来了新的机遇,结合思政在线教学打破时空局限、拓展教学空间和突破教材局限、优化教学资源等特点,指出在线教学在促进教学民主、融洽教学关系以及分层教学和促进学生个性化发展方面的实践意义,同时提出在线教学在助推教育变革和促进课程发展的途径。

  • 单位
    河北省艺术职业学院