亲子绘本阅读巧 家校共育实效高

作者：钱蓉蓉

来源：家庭科技, 2022, (02): 33-34.

<正>阅读是幼儿学习的必要途径，培养阅读能力、激发阅读兴趣有助于塑造幼儿的人格和三观。在信息化时代，绘本作为一种应用图画语言的阅读载体，已成为幼儿阅读的主要方式。幼儿从各种类型、内容的绘本中接受认知教育，了解生活常识、社会常识，学会管理情绪、关心家人。幼儿阅读绘本时，家长、教师应参与其中，共同度过愉快的阅读时光，实现家校共育。