浅谈高中英语学困生的写作教学

作者：周丹丹

来源：科普童话, 2018, (43): 79.

<正>书面表达作为一种语言的输出方式,一直是高中英语教学的重点与难点。它要求学生具有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力和综合运用语言的表达能力。正因为如此,很多高中生面对书面表达,往往"望而生畏""难以下笔"。而近些年的读写作文的出现,对高中生的英语能力提出了进一步的要求。面对这样的困境,这就需要我们在平时写作教学中有意识、系统地训练学生,大到谋篇布局,小到字句斟酌,以达到在切中题意,文体规范、语句