电工电子技术仿真实验的微课教学实践

作者：曹春雷

来源：电子技术, 2022, 51(06): 230-231.

• 电工电子
• 仿真实验
• 微课教学

阐述电工电子技术仿真实验的微课教学设计，提出“1+n”视频开发模式。以戴维南定理为案例，探讨微课视频制作的素材选择、脚本设计、视频剪辑和后期编辑，从而作为微课视频开发的范式。

• 单位
  金华广播电视大学