摘要

厦门大学化学工程与技术实验教学中心以培养化工专业创新性人才为目标,结合化工学科知识结构分布及实验教学的特点,对化工实验的教学内容、教学模式及师资队伍建设进行了改革,构建了"层次化、模块化"的教学体系,切实有效地提高了实验教学质量,以期培养新型工科人才。