随着社会科技的不断进步与发展,在中学数学教学中应用信息技术已成为趋势,教师的教学目标也开始从如何讲解知识点转变为如何提高学生学习兴趣,提高学生学习的积极主动性成为当前中学数学教学中教师面临的主要问题。随着近几年的多媒体教学模式在教育领域取得了明显的教学成果,将多媒体技术与中学数学教学过程融合能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生学习成绩。除此之外,随着我国经济不断发展,用于教育事业的投资也日渐增长。本文就信息技术与初中数学教学的整合做出讨论分析。
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