杜威的教育思想及对我国高职教育的启示

作者：黎庆芳

来源：中国校外教育, 2012, (13): 146.

• 杜威
• 教育理论
• 高职教育

杜威的实用主义教育理论具有较高的起点,主要探讨他对职业教育的认识、人才培养的看法以及课程及教学方法的观点,这些对我国的高职教育具有深刻的理论价值和现实意义。

• 单位
  成都电子机械高等专科学校