该文研究北京邮电大学电子信息类专业创新创业教育的特点,针对“新工科、新经济”背景下创新人才培养的需求,强化课程思政育人、创新实践平台育人、深化“红旅”“大创”育人、推进科教融合育人,结合建立本科生导师制、建设创新创业高新课程、拓展多维育人空间建设等方面,构建多元融合、高新牵引、全员协同的新工科创新型人才培养模式和创新创业教育体系。