语文素养是一种以语文知识为基础的素养，其作为新课改推进过程中的新兴产物，是学生语文综合能力发展的重要依据，并且其对其他课程的学习有着积极作用。教师需要明确的是，小学生语文素养的养成并不是一朝一夕的事，而是需要长时间的学习与积累的。因此，教师在教学过程中应按照新课程标准中对于学生核心素养的培育要求，采取科学的教学策略，以此激发学生学习兴趣，全面提升其语文素养，从而为学生的全面发展奠定基础。
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