摘要

素质教育观的不断深入,对初中英语教学提出了新的要求,不仅要求培养学生的听、说、读、写能力,更要求培养学生的自主学习能力。本文结合自身教学经验,在分析现有初中英语教学问题的基础上,探索如何在初中英语教学中培养学生自主学习能力。