幼儿园绘本教学活动中的教师支持策略研究

作者：谭琛琛

来源：新课程, 2021, (42): 135.

• 幼儿园
• 绘本教学
• 教师支持

幼儿园要从幼儿成长特点出发,在培育幼儿思维和实践能力的过程中看到幼儿兴趣的重要性。绘本是幼儿初期阅读的重要素材载体,其内容丰富、设计有趣,能在引导幼儿阅读兴趣的基础上培养幼儿的阅读习惯。因此,分析开展幼儿园绘本教学活动中的教师支持策略,以期创造灵动丰富的活动环境,提高活动效果。