摘要

艺术来源于生活,在我们的生活中有许多物品都有着极大的开发潜能,为了进一步落实环保理念,小学美术手工课堂也可以将一些废旧材料进行再次利用,不仅能够培养学生的动手能力,还能够构建一个低碳环保的课堂,提升学生的环保意识和实用意识。文章分析了废旧材料在小学美术手工教学中应用的重要作用,然后就如何有效利用废旧材料提出了几点教学策略,希望能够为相关教师提供一些借鉴和参考。