摘要

为了提升教育工作的水平及成效,教师需要将劳动教育渗透其中,通过劳动教育对学生进行积极的引导,提高学生学习的质量及效率,促使学生在劳动的过程中形成良好的道德品质,进而更加优质地完成初中阶段的各项学习任务。文章探讨西北农村初中教学融入劳动教育的必要性及意义,然后根据该项工作的设计思路提出相应的措施。