线上教学期间，借助原创真实的实验视频可保证实验结论的真实性和理论知识的实践性，以加深学生对高中化学知识的理解。就教材必/选做实验、兴趣实验、创新实验等开发原创实验视频，进行线上原创视频资源库建设，是对有限实验环境的化学课堂进行补充和延伸的有效方式。理科教师参与实验视频资源库建设，体现学校理科建设的特色理念，也促进教师实验技能的发展，积累实验教学资源，以备不时之需，实现理科的混合式教学。
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