教学活动不是教师的一言堂,它需要师生之间互动交流、共同协作,因此,教师要想更好的进行高中数学课堂教学,势必要关注和重视师生有效互动教学方法的探究.本文正是在充分认识到师生有效互动教学的重要性的基础之上,提出切实可行的方法和策略,以期能够为高中数学教师的教学提供帮助,为学生的课程学习提供支持,同时也为之后进行这一方面探究和学习的教育教学工作者提供建设性的意见和建议.
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