<正>对话是开启英语语言教学课堂的钥匙,没有对话也就没有语言教学的顺利开展。这正是对话式教学模式可以在高中英语课堂当中灵活应用的原因所在,只有把对话变成一种常态,才能够让课堂在动态当中生成,促成学生高阶思维,并增加学生英语学习中的独立性,培养学生良好的英语学习信心。高中英语教师为了提高课堂教学质量,增加课堂教学活跃度,就可以将对话式教学模式应用到教学实践中,