<正>诗与其他文学形式不同,它属于一种更精微、更严谨、更纯粹的文学形式,而且任何的一种纯文学都具有着诗的特质。基于此,在当代初中语文教材中也逐渐引入了越来越多的诗歌作品,以希望能够通过诗歌的教学让学生更好地感受诗歌文学的独特魅力;此外,诗歌教学工作的组织开展,还可以发挥出不可估量的重要作用。首先,它不仅对学生阅读诗歌与阅读其他文学作品的兴趣有着很好的培养作用,而且还能够熏陶学生情操,培养其审美力与想