职业教育中如何渗透工匠精神

作者：孙佳丽

来源：试题与研究, 2020, (32): 42-43.

• 职业教育
• 工匠精神
• 渗透策略

工匠精神的提出与强调是对精益求精、敬业精神、奉献精神、创新精神等的时代呼唤,工匠精神的培育更是人才培养的一大方向,职业教育作为职业人才培养的主阵地,理应在教育教学中渗透工匠精神,致力于学生敬业、创新、奉献等精神的培养,实现高素质技能型人才的培养与输出。本文在概述工匠精神内涵的基础上,重点结合职业院校教学实际探讨职业教育中工匠精神的渗透策略,从课堂教学到实训指导再到产学融合,为职业教育的匠心人才培养指明方向。

• 单位
  杭州万向职业技术学院