摘要

随着观众的审美需求的变化,观众对声乐表演艺术从单纯的听觉艺术观赏需求逐渐转变为综合听觉、视觉、舞台表现力等多种方面的感官需求的艺术形式,因此就要求在日常的声乐教学中融入对形体的教学,本文将从形体艺术的特点为切入点,重点研究分析形体艺术在声乐表演的作用,最后提炼在日常教学中形体艺术实践需要注意的问题。

  • 单位
    吉林艺术学院