对国内外体育教学中有关学生参与动机的研究进行了简介,详细分析了中考改革过程中初中生体育参与动机发生异常的原因,进而提出了体育运动动机健康发展的如下建议:纠正功利化观念,强调体育考试的导向功能;提高体育活动的竞争性;了解学生体育内在需求;重视体育与健康知识教育;加强体育品德的教育.