摘要

自然角是幼儿参与观察、种植和饲养活动的地方,其创设与利用对幼儿的成长有着重要意义。在幼儿园自然角环境创设中,教师要通过多种途径收集素材,结合班级情况划分区域,结合园本课程投放多样化材料,与幼儿一同进行管理,采取不同的指导策略,以充分发挥自然角作用,促进幼儿成长与发展。