高校舞蹈创编课程的教学模式

作者：胡海艳

来源：电视指南, 2018, (12): 259.

• 舞蹈创编
• 课程教学
• 模式

舞蹈是源于生活的美感艺术表达形式。表演者通过服饰、动作、音乐、舞台等因素来传递美的思想内涵,给人予赏心悦目而陶冶情操的美好感受。在高校舞蹈创编课程教学过程中,教师应注重对学生基础知识、理论能力及实践总结的教学,从而切实提升学生的舞蹈创编整体能力。文章结合工作经验,浅析高校舞蹈创编课程的教学模式。