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摘要
随着大数据时代的到来,互联+教学快速发展,传统的英语教学模式已经难以适应社会发展的需要。在大数据时代的背景下,英语教学模式也需要与时俱进。只有结合大数据时代的特征,持续加强教师教学能力,促进多种教学模式融合发展,着力激发学生学习的内生动力,才能切实提高英语的运用能力。该研究结合自身的教育实践,通过分析英语教学的现状,从不同层面对大数据时代英语教学模式进行了积极的探索与分析,希望能为英语教学模式设计提供借鉴与参考。
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单位云南交通职业技术学院
